2月18日,长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式在长江文明馆举行,武汉市人民政府副秘书长李涛,市教育局局长孟晖、市文化和旅游局?#26412;?#38271;张宏斌,长江文明馆(武汉自然博物馆)党委书记吴涛,长江文明馆经营管理有限公司董事刘琪,馆长吴宏堂,副馆长张肖雯,以及武汉市江岸、江汉、硚口、汉阳、武昌、青?#20581;?#27946;?#20581;?#19996;西湖各区分管教育工作副区长、各区教育局局长等出席启动仪式。

武汉市政府副秘书长李涛、市教育局局长孟晖、市文化和旅游局?#26412;?#38271;张宏斌以及武汉市江岸、江汉等区分管教育工作副区长共同按压水晶球,正式启动长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目  武汉市政府副秘书长李涛、市教育局局长孟晖、市文化和旅游局?#26412;?#38271;张宏斌以及武汉市江岸、江汉等区分管教育工作副区长共同按压水晶球,正式启动长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目
长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式现场长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式现场
长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式现场长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式现场
长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式现场长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式现场

  启动仪式由长江文明馆(武汉自然博物馆)党委书记吴涛主持,市文化和旅游局?#26412;?#38271;张宏斌致辞。张宏斌?#26412;?#38271;在致辞中表示,社会教育是博物馆的重要功能之一,开展?#34892;?#23398;生研学活动是贯彻党的教育方针、深化教育改革发展、落实立德树人根本任务的重要举措,也是传承和发扬中华民族优秀文化、培养提升?#34892;?#23398;生综合素质的重要途径。“今天在长江文明馆(武汉自然博物馆)开展这个研学项目启动仪式,是一个新的起点,对推动武汉文化、旅游、教育融合发展,有着重要意义”。

长江文明馆(武汉自然博物馆)党委书记吴涛主持启动仪式长江文明馆(武汉自然博物馆)党委书记吴涛主持启动仪式
武汉市文化和旅游局?#26412;?#38271;张宏斌致辞武汉市文化和旅游局?#26412;?#38271;张宏斌致辞

  市教育局局长孟晖对长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目表示充分肯定。他指出,长江文明馆(武汉自然博物馆)对于?#34892;?#23398;生了解和感知长江流域生态、人文历史与人类文明意义重大,也是在武汉市的自然生态、科学技术、历史人文等研学基地的基础之上,又增加了自然科学基地,在全国也是有相当的高度和代表性。他希望长江文明馆(武汉自然博物馆)以此次研学项目启动为契机,充分发挥讲好长江故事的专业优势,开发深度鲜活的研学?#23548;?#35838;程,设计引人入胜的研学?#23548;?#31934;品线路,架构安全规范的研究?#23548;?#20445;障机制,赋予研究?#23548;?#20016;富深刻的教育意义,提供能被学生铭记于心的研学体验。

武汉市教育局局长孟晖发言武汉市教育局局长孟晖发言

  据悉,长江文明馆(武汉自然博物馆)自2018年10月被教育部评为“全国?#34892;?#23398;生研学?#23548;?#25945;育基地”以来,持续深度开发新的研学主题活动及配套研学课程。

  此次发布的2019研学项目以长江文明馆(武汉自然博物馆)馆藏资源、展览以及园博园的自然景观为开发基础,以教育性、公益性、?#23548;?#24615;、安全性为开发原则,以博物馆参观、研学课程、手工体验、馆园参观、馆园课程等的多样组合为主要研学形式,推出四类主题活动、十一项研学课程、六个馆本课程以及十大移动课堂。

长江文明馆(武汉自然博物馆)现场推介研学项目长江文明馆(武汉自然博物馆)现场推介研学项目
长江文明馆(武汉自然博物馆)现场推介研学项目长江文明馆(武汉自然博物馆)现场推介研学项目

  ?#28210;?#20027;题活动包含寻访四?#23616;?#32654;博物馆系列、走进科学自然科?#38556;?#21015;、水情教育系列、探索大河文明之旅四大类,从宏观角度出发结合武汉自然博物馆特性深度开发?#34892;?#23398;生?#30446;?#22806;研学活动;十一项研学课程从多主题自然观察、走进荆楚文化再到大?#37038;?#25252;,类型丰富;馆本课程则充分体现武汉自然博物馆的馆藏及展览特色,创意独家;移动课堂区别于学校课堂,让学生们拿着学习体验单观展、完成趣?#24230;?#21153;、听取社教?#40092;步猓?#22312;充分的互动体验中了解自然、获取科普知识。

长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式后,领导、嘉宾参观贝林大?#30001;?#21629;馆科普空间长江文明馆(武汉自然博物馆)研学项目启动仪式后,领导、嘉宾参观贝林大?#30001;?#21629;馆科普空间

  长江文明馆(武汉自然博物馆)全部研学课程以“兴趣激发”、“STEAM理念”、科学探究、现象教学法为开发理念,旨在加深?#34892;?#23398;生与自然和文化的亲近感,提高社会公共道德意识,继承和发扬?#23736;?#19975;卷书,?#22411;?#37324;路”的教育理念和人文精神,打造素?#24335;?#32946;的新内容和新方式,提升?#34892;?#23398;生的创新精神和?#23548;?#33021;力,让每一个学生都成为博物馆里的“玩学家”。